眼镜行业政策

家长,孩子近视了,切勿等一等!!!

 
现如今,孩子们眼前的镜片是越戴越厚。有许多家长在孩子近视的初期总想着再等等,毕竟孩子年纪还小,这么早戴眼镜岂不是对视力恢复更不好。其实,这种想法真的是大错特错。所有真性近视都是假性近视而来,所有高度近视都是轻度近视而来。大部分孩子近视本可以避免和恢复,但就是被拖出了毛病!

      
总体来说,近视分为四个阶段,但凡有一个阶段没有护理好就会逐渐演变成更为厉害的下一个阶段。今天小编就来给大家科普一下关于近视发展的这四个阶段。

 

第一阶段

假性近视

 

假性近视阶段,眼球可以恢复原有状态,避免假性近视演变成真性近视。但如果在此时没有得到好的预防与治矫正,视网膜刺激巩膜的不断发育,引起眼轴的增长,逐渐演化为真性近视。

一般孩子在假性近视阶段变真性近视往往就是1~3个月时间,很多家长以为可以拖到寒暑假再去检查,却不幸拖成了真性近视。

 

第二阶段

混合性近视

 

中华医学会曾在很多媒体再三强调假性近视转变成真性近视之前还有一种混合型近视 假性近视跟混合型近视如果不做矫正养护很快就会转变成真性近视,现在孩子每天大量用眼是不可能自然恢复的。

 

第三阶段

真性近视

 

真性近视患者的眼轴比原先明显增长。通常将300度以下的近视称为低度近视,300至600度的称为中度近视,而600度以上者被称为高度近视。少儿近视发展的特点就是快,平均以每年75~150度的增长速度,直至22周岁。

 

第四阶段

高度近视

 

青少年近视患者随着眼轴的增大,眼球不断扩张,在眼球标本中可以看到远远大于正常眼球。

在眼球增大的过程中,巩膜和脉络膜都可以按照眼内部的信号要求而不断增长,但视网膜却不能随之而增长,视网膜为了贴合到增大的巩膜和脉络膜上,会出现很多裂口或者在视网膜的周边部发生格子样变性,为将来发生视网膜脱离造成前期病变。





那么,如果科学地防控近视呢?





首先,正确的学习姿势很重要,孩子在学习的时候应做到三个“一”,即眼离一尺,胸离一拳,笔离一寸。有研究证明,看书和写字的距离短于三十厘米,要比长于三十厘米的姿势看书的近视发病率高2.5倍。

其次,孩子的学习环境要具备三个“亮”,即教室要亮,在家里读书时房间要亮,孩子学习书桌的范围内要亮。同时,家长也要提醒孩子,读书、学习30—40分钟闭闭眼睛,抬头远眺,注意调整近距离阅读的时间和强度,包括看书本、手机、iPad等等。

增加有效的户外活动是最简单的,又是最健康的方式之一,家长应尽量保证孩子至少有2个小时的户外活动时间,并让孩子在阳光下活动,但夏季注意不要在太阳下暴晒,不要用双眼直视太阳,以免造成永久性的视力伤害
 

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