儿童青少年近视，一般是由于长时间近距离用眼引起的。在日常生活中，阅读，书写，使用电脑、手机，这些用眼距离在半米以内的都属于近距离用眼。

长时间近距离用眼，孩子的眼睛的睫状肌会进入一种紧张的状态，如果得不到适当的休息，可能会出现假性近视，甚至演变为真性近视。

就学校的黑板而言，即使孩子坐第一、二排，离黑板也是有一段距离的，远达不到看书本、做作业那样的近距离视物，并不会引发近视。

坐教室侧面易导致斜视同样是一种误区。

斜视是由于眼球的眼外肌调节不协调，导致双眼睛无法同时注视同一个物体。斜视的成因比较复杂，有先天性的原因，后天的外伤、高度屈光不正（近视、远视、散光）等情况，都可能会导致斜视。
坐在教室侧面，并不是侧着眼看黑板的，更不会导致斜视的发生。
比起纠结教室的座位，家长们更应该平时多注意孩子看东西是否喜欢歪头、挤眉弄眼，或在疲惫时出现眼珠偏斜的情况。定期应该带孩子到眼科医院接受医学验光，排除斜视、弱视、屈光不正（近视、远视、散光）等眼部问题。

比起费心挑选座位，家长们更应该关注孩子们日常的读写习惯和学习环境采光。

阅读和写字时，要做到头正、身直、臂开、足安。保持眼睛与书本距离为33-35厘米。胸与桌子距离约为一拳，握笔的手指与笔尖距离为3厘米。笔杆与纸面的角度为40-50度之间。

不要在昏暗或明暗对比强烈的环境中学习，在打开台灯的同时，还应该打开房间内其他的照明灯光。台灯应该摆放在写字手的斜对侧。

家长们注意了，儿童青少年儿童处于视力发育的关键时期，日常一定要多留心他们的视力变化，3周岁以后，建议每学期或（每半年）到专业医院进行一次医学验光，建立视觉健康档案，跟踪视力发育情况。做到近视和各种眼病早预防、早发现、早治疗。

佩戴合适的眼镜

1、高清膜层，纯净视界更真实

2、个性化设计，更适合儿童用眼习惯

3、眼球仿生设计，360度全方位立体护眼