近视也是一种疾病，尤其是高度近视会带来眼球一系列的病理改变，从而严重影响生活学习和工作，所以希望家长们引起重视，没有近视的预防近视，已经近视的采用科学的方法控制近视度数的加深，避免发展成为高度近视

 

认识眼球结构

认识眼球——一架精密的照相机

 

眼球发育概况

 

快速发育期：出生～3岁；眼轴16mm ～ 19.5mm(呈远视状态）

慢性发育期：3岁～8岁；眼轴19.5mm ～ 23mm

视力标准

1岁：0.2～0.25

2～3岁：0.5～0.6（4.7～4.8）

4岁～5岁：0.6～0.8（4.8～4.9）

6岁～8岁以上：0.8～1.0以上（4.9～5.0）

达不到以上最低标准就表示可能存在屈光不正

只有当物像正好落在“胶卷”上才能看清物体

 

相同角膜曲率下的不同眼轴长度表现出的屈光不正状态

 

什么是近视？

眼球在调节静止的状态下，来自6米以外的平行光线经过眼的屈光系统后，其焦点落在视网膜前，不能准确地在视网膜上形成清晰的像，称为近视眼。

 

 

近视眼视远模糊视近清楚

为何会近视？

 

遗传因素

研究认为高度近视眼的双亲家庭，下一代近视的发病率较高，近视眼具有一定的遗传倾向已被公认，对高度近视更是如此。但对一般近视遗传倾向就不很明显。

 

环境因素

(1)过多的近距离用眼：看书、玩电脑、玩手机、IPAD

(2)不好的视觉环境：光线过强或过暗、颠簸环境阅读

(3)不良的用眼习惯：写字姿势不正确、阅读距离太近

(4)过少的户外运动

 

疾病因素

(1)马凡氏综合症

(2)圆锥角膜

近视成因

 

眼轴拉长是近视眼发展的主要原因

眼轴每延长1mm，近视增加300度

 

• 眼轴过长——轴性近视，占90%

• 角膜过陡——曲率性近视

• 屈光介质指数太高——屈光指数性近视

• 晶状体调节能力过强——假性近视（调节完全麻痹时验光却为正视或远视）

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